La formation vise à faire connaître aux étudiants les différentes approches théoriques utilisées dans l’évaluation et l’intervention auprès d’enfants en difficulté ou en situation d’échec scolaire. Elle comprend aussi des stages dans diverses institutions, dont le Centre universitaire de soins psychologiques. Elle permet aux étudiants d’être aptes à conduire des recherches de haut niveau dans le domaine de la psychologie de l’éducation.